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主題貼：越窮的地方越滋生“厭學癥”？
教育是阻斷貧困代際傳遞的根本手段。盡管我國不斷加大教育扶貧力度，但在一些貧困地區(qū)，義務教育階段學生輟學現(xiàn)象時有發(fā)生，“厭學癥”在不少貧困家庭
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昨天在姐姐家吃飯時，閨蜜打了好幾個電話都沒有接到，微信上也在連環(huán)追問去哪里了，有急事求助。 看完微信，那是回了電話，原來閨蜜孩子雨點在初二下
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八年級孩子厭學，父母說什么也不去學校，甚至以死相逼，怎么辦？ 家長先不要著急亂了分寸，因為是義務教育階段，這個問題還真不好處理。小編建議三步
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叛逆不是病，“皮”起來真要命 村里有一句話，叫“七歲八歲狗都嫌”，意思就是七八歲的孩子連狗都不愿意搭理，這都是為什么呢？其實，人有三個叛逆期
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孩子主要壓力方向 學校給的壓力：每天滿滿的課程回家后還有寫不完的課后作業(yè)，有的孩子需要做到晚上11點多還不能睡覺家長給的壓力：寒暑假，孩子本來
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對于進入高三的同學來說，現(xiàn)在的心情一定是十分緊張，又有些彷徨的。在高二的時候，偶爾偷偷休息一下，還會安慰自己，沒關系的，反正自己還有一年?？?/div>
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在昨晚的家庭聚會上，表哥談起了自己的孩子學習情況有些不理想。經(jīng)過一番詢問，我了解到，表哥的孩子對于學習沒有高漲的熱情，要么很難安分的靜下心來
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厭學的情況嚴格說并不是近年來的產(chǎn)物，其實從過去開始就是如此，在過去你真的以為學霸就那么愛學習嗎？其實過去學霸也不喜歡學習，孩子誰不想多玩會兒
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家長送孩子上幼兒園的時候，總是一副生離死別的樣子，進到學校里也是三步一回頭。 撇著嘴巴滿臉的委屈。為什么孩子會不喜歡上學？ 家長們可別簡單的把
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教育乃立國之本，這一道理雖然人人都懂，但是對于我國的很多父母來說，他們都認為教育是老師的事情，而自身的責任不大，這導致了他們對孩子的家庭教育
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